Bir meslek seçiyorum - kariyer rehberliği kursu - kurs 19.900 ruble. Coddy Çocuklar için Programlama Okulu'ndan, 2 modül eğitim (ay)
Miscellanea / / December 09, 2023
Yaş: 12-17 yaş
Seviye: Yeni başlayanlar için.
Süre: 2 modülden (ay), 16 saatten*.
Format: Bireysel ve grup dersleri, çevrimdışı ve çevrimiçi (gerçek zamanlı).
Çocuk sayısı: 1'den 5'e kadar.
Fiyat:
çevrimiçi bir grupta 750 rub./saat'ten başlayan fiyatlarla,
çevrimdışı bir grupta 850 rub./saat'ten başlayan fiyatlarla,
çevrimiçi olarak bireysel olarak 1050 rub./saatten itibaren,
1980 rub./saat'ten bireysel olarak çevrimdışı.
Bir çocuk için mesleğin nasıl seçileceği sorusu birçok ebeveyni endişelendiriyor. Ve çoğu zaman - üniversiteye girmeden çok önce. Gelecekteki mesleki faaliyetin kapsamını belirlemek kolay bir iş değildir çünkü çocuğun toplamaya yardım etmesi gerekir. Hiçbir şeye odaklanmadan etrafınızdaki dünya, yetenekleriniz ve yetenekleriniz hakkında mümkün olduğunca fazla bilgi bir. Bu yaştan önce ne kadar çok bilgi edinebilirse seçim yapması da o kadar kolay olacaktır. Bu nedenle temellerin ergenlik döneminde atılması önemlidir çünkü dünya hızla değişmektedir. Yarın ne olacağı bilinmiyor ve buna nasıl hazırlanılacağı da belli değil.
Mesleki gelişim sürecinin bilinçli ve yönetilebilir hale getirilebileceğine inanıyoruz. Çocukları için endişelenen ebeveynler sıklıkla şu soruyu sorarlar: "Onlara ne öğretmeliyiz?" Geleneksel meslekler yok oluyor, yenileri gözümüzün önünde beliriyor. Dün gelişim için bir yön seçtim, bugün eğitime başladım ve yarın modası geçmiş olacak. Ve çocuklarımızın çıkarları da aynı hızla değişiyor. Sezgisel olarak dünyaya uyum sağlarlar, görüş alanlarına giren her şeyi denerler. Başlıyorlar ve bırakıyorlar, seçimlerini değiştiriyorlar, kendilerini ilgilendiren şeyin ne olduğunu anlamaya çalışıyorlar.
Yaşam boyu tek eğitim, tek meslek, tek iş; bu geçen yüzyıldır. Çok kariyerli bir gerçeklikte yaşıyoruz. Biz yetişkinler zaten mesleki gelişim vektörünü yaşamlarımızda 1 ila 3 kez değiştiriyoruz, bazen de radikal bir şekilde Bizimki çocuklar Biz yetişkinler, mesleki gelişim vektörünü hayatımızda 1'den 3'e kadar değiştiriyoruz, bazen radikal bir şekilde. Çocuklarımız bunu daha sık yapacak.
Kendini gerçekleştirmek ve başarılı olmak için sürekli öğrenmeleri, yeni bir dalgayı yakalamaları, profesyonel hareketlerinin gidişatını değiştirmeye hazır olmaları ve kariyerlerini birden fazla kez yeniden inşa etmeleri gerekecek. Tam da buna hazırlanmaları gerekiyor.
Peki çocuğunuzun meslek seçmesine nasıl yardımcı olabilirsiniz? Ve buradaki soru psikolojik olduğu kadar profesyonel değil. Bu nedenle ebeveynler için önemlidir:
- çocukların kendilerini daha iyi anlamalarına yardımcı olun: yetenekleri, ilgi alanları, arzuları, değerleri. Dış dünyada ne olursa olsun güvenebilecekleri temel budur;
- sürekli değişen dünyaya maksimum esneklik ve uyum sağlama yeteneği geliştirmek;
- Yaşam boyu öğrenme tutumunu veya sürekli öğrenmeyi geliştirin. Bu onların yaşamak zorunda kalacakları bir şey. Bu içsel tutum olmazsa, yarın hepimiz kendimizi sahipsiz bulabiliriz;
- yapay zekanın henüz neler yapamayacağını öğrenin;
- meraklarını ve araştırmacı tutumlarını teşvik etmek;
- Karar almada bağımsızlığı teşvik edin ve bunların sorumluluğunu alın;
- İşgücü piyasasını ve meslekleri analiz etmeyi, eğilimleri görmeyi ve anlamayı öğrenin.
Kurs kimler için uygundur?
- Yaşamın farklı alanlarına ilgi duyan çok yönlü çocuklar.
- Yeteneklerini bilmek ve kaynaklarını değerlendirmek isteyenler.
- Gelecekteki mesleğini ve kariyerini düşünen çocuklar için.
- Büyüyünce ne olmak istediğine henüz karar vermemiş çocuklar için.
- Farklı kariyer yolları düşünmek isteyenler.
Kurs içeriği:
- İlgi alanları. Güçlü. Kesişme noktaları.
- Motivasyon ve etkililik koşulları.
- Küreler. Trendler. Teknolojiler. Meslekler. Gözden geçirmek.
- BT ve diğer çeşitli alanlardaki yönler ve meslekler.
- Bireysel aktivite profili: ne-nerede-nasıl-sonuç.
- Uzmanlıklara yönelik yön ve seçenekler.
- Bir üniversite ve eğitim programı seçmek.
- Mesleği tanımaya, kabule hazırlanmaya ve kariyere başlamaya yönelik bir plan.
- Özetleme. Projelerin sunumu.
Kurs Hedefleri:
1. Alanları ve meslekleri keşfedin, ilgi alanlarınızı ve hedeflerinizi gerçekleştirmek için en uygun olanları seçin.
2. Mesleği tanımak, kabule hazırlanmak ve kariyere başlamak için bir plan hazırlayın.
3. Çocuğun ilgi alanlarını farklı yönlerde birleştiren konuları belirleyin.
4. Farklı yönlerin gelişimini belirleyen ana trendleri öğrenin.
5. Meslek dünyasıyla tanışın.
Kurs hakkında:
2 modülden oluşan “Meslek Seçiyorum - Kariyer Rehberliği Kursu” kursu 12-17 yaş arası çocuklar için eşsiz bir fırsattır. Meslek dünyasını tanıyın, küresel trendleri takip edin, ilgi alanlarınızı ve hedeflerinizi belirleyip gelişiminizin yollarını seçin. profesyonelce.
Öğrenme sürecinde çocuğun gelecekteki kariyer ihtiyaçlarını çözmek için yeniden kullanabileceği etkileşimli tablolar, şablonlar ve diyagramlarla çalışacağız. Bu tür materyaller, büyük miktarda bilgiyi görsel, rahat ve kolay bir şekilde analiz etmenize ve sonuç çıkarmanıza yardımcı olacaktır.
Kursun avantajlarından biri araştırma çalışmasıdır - çocuk, bir öğretmenin rehberliğinde belirli bir algoritmaya göre farklı faaliyet alanlarını, meslekleri ve ilgi alanlarını keşfeder. Kararı kendisi verir ve öğretmen öğrenme sürecine yardımcı olur. Bu sonuca bağlılık, geleceğiniz için sorumluluk, güven ve motivasyon verir.
Kurs aynı zamanda hem öz değerlendirme hem de işgücü piyasası araştırması için sözlü ve yazılı birçok pratik görev içermektedir.
İki çalışma alanımız olacak:
1. İç mekan
Kendini tanıma ve kendini yansıtmayla başlayalım. Erkekler kendileri ve güçlü yönleri hakkında zaten ne biliyor? Ne yapabilirler? İlgi alanları nelerdir? Ne hakkında rüya görüyorlar? Bu konuları derinlemesine inceleyeceğiz, tartışacağız, ikili ve küçük gruplar halinde alıştırmalar yapacağız ve makaleler yazacağız. Dağınık yapboz parçalarından kendinizin bütün bir resmini toplamak. Kadim bilgeler bile şöyle dedi: "Kendini tanırsan tüm dünyayı tanırsın!"
2. Harici
Tarlalara çıkıp araştırma aşamasına başlıyoruz. Yeni mesleklerin atlaslarıyla çalışacağız. Trendleri, teknolojileri ve kariyer haritalarını inceleyin. Herkesin ilgi alanlarını, yeteneklerini ve hedeflerini gerçekleştirmeye en uygun yönü seçeceğiz. Üniversitelere, eğitim programlarına ve kabule hazırlanma stratejilerine göz atalım.
Kursun bir parçası olarak çocuğunuz:
- kendisini neyin ilgilendirdiğini ve hangi konuların ilgi alanlarını farklı yönlerde (okul, hobiler, kitaplar, filmler, insanlar) birleştirdiğini anlayacak;
- Kendinize kendinizle ilgili sorular sormayı, bunları yanıtlamayı ve derinlemesine düşünmeyi öğrenin;
- hedeflerinizi ve motivasyonunuzu belirleyin;
- hangi alanların, teknolojilerin, mesleklerin olduğunu öğrenir;
- farklı yönlerin gelişimini belirleyen küresel trendleri tanımak;
- üniversite web sitelerindeki bilgileri bulmayı ve analiz etmeyi öğrenin;
- birkaç programı bağımsız olarak analiz edin ve en uygun 3 seçeneği seçin;
- mesleği tanımak için kaynakların bir listesini hazırlamak (kulüpler, kurslar);
- Kabul için nasıl hazırlanılacağını öğrenir (hazırlık kaynakları, olimpiyatlar, üniversitelerdeki kurslar).
Çevrimiçi dersler için neye ihtiyacınız var?
İnternet erişimi olan bir bilgisayar/dizüstü bilgisayar (İnternet bağlantısının kararlılığını kontrol edin, 20 Mbit/s'den itibaren).
Daha iyi ses kalitesi için kulaklıkların yanı sıra ek donanımlar: mikrofon veya kulaklık.
1. modül
İlk gün
İlgi alanları. Güçlü. Kesişme noktaları
- İlginç olan ve farklı yönlere çeken şey. Sonuçları yapılandırır ve analiz ederiz
- Yetenekleri ve güçlü yönleri keşfediyoruz. Nitelikler, beceriler, karakter özellikleri
- Hadi karşılaştıralım. Hangi konular ve görevler bizi ilgilendiriyor ve aynı zamanda elde ediliyor?
Ders ödevi: İlgi ve güçlü yönlerin kesişimini gösteren bir harita oluşturmak.
Dersin sonucu: ilgi alanları, güçlü yönler ve kesişme noktaları yapılandırılmış ve analiz edilmiştir.
İkinci gün
Motivasyon. Etkililik koşulları
- Motivasyon nedir? Değerler ve motivasyon nasıl ilişkilidir?
- Mesleki faaliyetin sonucu olarak görmek önemli olan ve karşılığında ne alınacağı.
- Hangi koşullarda çalışmanın en rahat ve etkili olduğunu belirliyoruz.
- İdeal bir iş tasarlıyoruz (koşullar, görevler, formatlar)
Ders ödevi: Etkili eylemler için koşulları belirleyerek kişilik tipini belirlemeye yönelik yaratıcı görev ve test.
Dersin sonucu: İstenilen sonuçları ve mesleki faaliyet koşullarını kaydetti.
Üçüncü gün
Küreler. Trendler. Teknolojiler. Meslekler
- Faaliyet alanlarına genel bakış. Küresel trendler nelerdir, alanları ve meslekleri nasıl etkiliyor?
- 28 alanı analiz ediyoruz: alan - temel teknolojiler ve trendler - meslekler
- İlginç görünen alanları seçmek
Ders ödevi: yeni meslekler Atlası ile çalışmak.
Dersin sonucu: alan ve mesleklerle tanıştı, hangi alan ve mesleklerden hoşlandığını, hangi konu ve türdeki faaliyetlerin ilgilerini çektiğini seçti.
Dördüncü gün
BT'de yönler ve meslekler
- BT mesleklerinin gözden geçirilmesi: talimatlar, görevler, beklentiler
- BT uzmanlarının hangi becerilere ihtiyacı var?
- Farklı alanlarda hangi BT görevleri mevcuttur?
- İlginç görünen BT mesleklerini seçiyoruz
Ders ödevi: BT meslekleri ve yeterliliklerinin bir haritasıyla çalışmak.
Dersin sonucu: BT'deki görevler ve meslekler hakkında bilgi sahibi oldular, hangi seçenekleri beğendiklerine ve hangi seçeneklere uygun olduklarına karar verdiler ve herkes için hangi BT yetkinliklerinin önemli olduğunu kaydettiler.
2. modül
İlk gün
Uzmanlıklara yönelik yön ve seçenekler
- Modül 1'in sonuçlarından bireysel bir aktivite profili oluşturmak
- En uygun yönün seçilmesi
- Meslek haritası - uzmanlık seçenekleri, roller, rollerin kombinasyonu
Ders ödevi: “bireysel aktivite profili” çerçevesiyle çalışmak.
Dersin sonucu: geleceğin mesleğinin yönü ve uzmanlaşmaya yönelik 2-3 seçenek seçilmiştir.
İkinci gün
Üniversiteler ve eğitim programları
- Üniversiteler - türleri, derecelendirmeleri, uzmanlıkları
- Eğitim alanları ve eğitim programları
- Üniversite web sitesinde bilgi nasıl aranır ve bulunur?
- 10 üniversite + program seçeneğinin analizi, en uygununun seçilmesi
Ders ödevi: Üniversite derecelendirmeleri, üniversite web siteleri ve programları ve koşulları karşılaştırmaya yönelik bir çerçeve ile çalışıyoruz.
Dersin sonucu: üniversite web siteleriyle nasıl çalışılacağını öğrendik, çeşitli program seçeneklerini karşılaştırdık ve öncelikli 3 tanesini seçtik.
Üçüncü gün
Mesleği tanıma, kabule hazırlanma ve kariyere başlama planı
- Şu anda ilgilendiğiniz mesleği icra etmeye nasıl başlayabilirsiniz?
- Kabul araçları: olimpiyatlar, kurslar, yarışmalar, kaynaklar
- Üniversitede okurken kariyere nasıl başlanır?
Ders ödevi: Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için bir olimpiyat, yarışma ve kaynak listesi üzerinde çalışıyoruz ve "kariyer yolu" çerçevesini inceliyoruz.
Dersin sonucu: Kabule hazırlanmak için 3-5 kaynak seçiyoruz.
Dördüncü gün
Özetleme. Projelerin sunumu
- Ders sonuçlarına göre sunum hazırlamak
- Kurs sonuçlarının sunumu - hangi yön ve meslek
- seçildiği ve nedeni, nerede eğitim almayı hayal ettiği, kabul için nasıl hazırlanmayı planladığı
Ders ödevi: Bir sunum şablonuyla çalışma.
Dersin sonucu: herkes bağımsız olarak gelecekteki mesleği, yönü, üniversitesi ve eğitim planı hakkında konuştu.