Bilingualism beyin pompa nasıl

ikidilliliğin avantajları nelerdir?

İki dillilik olarak damgasını belirler - günlük hayatta en az iki dilin kullanılmasıdır.

İki Dilli bilinçaltında ve otomatik olarak bu diller arasında geçiş yapar. Bu nedenle, o sürekli doğru dilde doğru sözcüğü seçmek için belirli bir süre için birbirlerine üzerindeki etkilerini izlemek zorundadır.

Bu gürültü ve dikkat dağıtıcı koşullarında bazı eylemi gerçekleştirmek için çalışırken aynı şey. Örneğin, gürültülü bir ortamda bir şey duymak ya dikkatine bulmacayı çözmek. Bunu yapmak için, alakasız bilgileri göz ardı ve neyin önemli olduğunu odaklanmak gerekiyor.

Onların dikkatini çekmeye ve beynin sorumlu yönetici işlevlerini yönetme özelliğinin. Onu izin - ikinci dil kullanarak bir kişi, bu işlevler doğrudan ve sürekli gelişen bilişsel esneklik.

Ne beyinde olur?

Beynin yönetici işlevler - en karmaşık ve maymunlar ve diğer hayvanlardan bizi ayıran aynı zamanda en "insan" da. Bunlar beyin parçalarının yeni evrim standartlarına bağlıdırlar:

• bilişsel işlevlerin çok büyük sayıda sorumlu prefrontal korteks;
• supramarginal Brain, kelime ve değerlerin iletişim sorumludur;
• öğrenme ve karar verme sorumludur ön singulat korteks,.

çalışmalar gösteriyorİki Dilli Avantajı Kuramı Destekleme Nöroanatomik Kanıtiki dilin bu bilginin bu beyin bölgelerinin yapısını değiştirir. İki dillilik da gri madde hacmini artırır.

Beynimiz nöron denilen hücrelerden oluşur. Bunların her biri, küçük kollara ayrılmış süreçler vardır - dendrit. nedeniyle beyinde gri madde miktarının, bu hücre gövdeleri ve Dentritlerin sayısı.

Yabancı bir dil öğrenme yeni nöronlar ve aralarındaki bağlantıları oluşturduğunda gri madde bir sonucu daha yoğun hale gelir. Bu sağlık göstergesi beynin.

İki dillilik nöral yanıtların hızı sorumlu beyaz madde üzerinde olumlu bir etkisi vardır. yağlı bir madde - Bu miyelin kapsamındadır akson demetleri darbeleri iletkeni oluşur.

beyaz bir madde yavaş yavaş insan yaşlanma sürecinde parçalanır. Ancak araştırmalar gösteriyoryaşlı yetişkinlerde beyaz cevher bütünlüğünün dilliliğin Etkileriiki dilin kullanımı bu engeller O: Bir çift dilli daha nöronlar ve aralarındaki bağlantıları aktive daha güçlü hale gelir.

Bu çocuklara iki dilin eşzamanlı çalışma zarar vermez?

ikidilliliğin Bu mit geri birinci ve ikinci dünya savaşı beri ABD ve İngiltere'de yapılan araştırmaya gider. Onların bulguları nedeniyle onlar mülteci çocukları, yetimler ve toplama kamplarında olmuştur duyanlar bile katıldığı gerçeğine hatalı idi.

çocuk ağır yaralandı ve sonra onun sözlü dil becerilerini test çalışmasında, katılmak alabilir. Beklendiği gibi, sonuç kötüydü.

Araştırmacılar düşük puanlar TSSB ile ilişkili değildir. Onlar pek ne olduğunu biliyordu ve iki dillilik boyunca suçladı.

Sadece 1960'larda, Elizabeth Peel ve Wallace Lambert yayınlanan gerçekten önemli bir çalışmaistihbarat İkidillilik ilişkisiBundan sonra tutum değişikliğine başladı.

Sonuçlar göstermiştir iki dilli çocuklar gelişimsel gecikme veya zeka geriliği, tersine değil sadece: birçok dilde bulundurma onlara avantaj sağlıyor.

Belki onların sonuçlar abartılı olduğunu ya da biraz yanlış. Her iki dilli beyinleri tek dilli göre daha sağlıklıdır. Biz nüfus düzeyinde genel eğilimler söz ediyoruz. Çocuklarda İki Dillilik her zaman olmasa da bundan etkilenecek.

Ve 20 yıl içinde, örneğin, hiçbir faydaları olamaz. Bu çocuklukta beyin geliştirmeye devam eder ve yasal yaşla birlikte zirveye ulaştığı gerçeğinden kaynaklanmaktadır.

soyut birimlerin ve ilişkiler kümesi olarak dilin düşünme yeteneği - iki dilli ve çocukların ve yetişkinlerin yürütücü işlevlerde özelliklere ek olarak, bir üstdilsel bilinci bulunmaktadır.

Örneğin, mektubu alır "n." Tüm sesli harfle [u] bir [n] olarak ve Yunanca - İngilizcede gibi bir şey [x] Rusça gider. Bunun nedeni bulunamaz. Ve iki dilli sadece bir dili bilen birisi daha kolay anlıyoruz.

Nasıl iki dilli yükselterek ebeveyn olmaya?

olmak hasta. iki dil öğrenen çocuklar, biz çok daha zor vardır: kelime ve seslerin iki set hatırlamak zorunda.

Bazen çocuk, ikinci bir dil ihtiyacı anlamak zor olabilir. Ve işte dil ortamında çocuğu daldırarak onu mümkün olduğunca pratik değerini anlamak yardımcı olmak için önemlidir.

genellikle anne endişelendiren bir başka sorun, - iki dil bir karışımı. Ancak, bu öğrenme sürecinin kesinlikle normal bir parçasıdır ve deneyim gerekli olmadığını anlamak önemlidir.

yetişkinlik ve çocukluk öğrenme farklı dil?

böylece yetişkinlikte yapmak neredeyse imkansızdır beri erken mümkün olduğunca gelişimini başlatmak için - Uzun bir süredir tek yol bir yabancı dil konuşmayı öğrenmeye olduğu düşünüldü.

Biz şimdi birçok yetişkin başlar biliyoruz öğrenmek diller ve onlar iyi Tüm dönüşlere dışarı var. Bu teorilerini gözden geçirmeye araştırmacılar istenir.

Onlar bulduğu çocuk ve yetişkinlerde iki faktöre bağlı olarak dilin çalışmanın arasındaki fark - beyin plastisite ve öğrenme koşulları.

Birincisi, çocuk beyin daha esnektir ve algıladıkları yeni bilgiler daha kolaydır. Yaşla birlikte bu özellik kaybolur.

İkincisi, yetişkinler genellikle iş yerinde uzun bir günün ardından akşam bir dil kursuna gitmek, çocuk eğitim ortamında sürekli vardı - Okulda, evde, ekstra sınıflar için.

Ama burada, hepsi ayrı ayrı: diğerleri işe gelmek yaparken bazen bir kişi için aynı koşullar altında tüm kolayca verilen.

Ne yaşlılık iki dilli beyin ayırır?

25 yıl sonra, insan beyni yavaş yavaş genel performans, depolama ve bilgi işleme hızı bakımından işlevini kaybetmektedir.

Eski çağda beynin etkinliği hızla düşmeye başlar. yabancı dillerin bir bilgi yaparYaşlanan iki dilli beyinde bilişsel kontrolü, bilişsel rezerv ve bellek daha kademeli ve yavaş bu durgunluk.

bağımsız hafıza kaybı ve zihinsel yetenekleri bozulmasından bir kişi korur yaralanma veya hastalık sinirsel bağlantıların sonucunda kaybedilen replace için iki dilli beyin yapabiliyor.

yetişkinlikte dilin eğitiminin Alzheimer hastalığına karşı koruyabilir miyim?

Şimdi bilim adamları sırayla, yabancı dil öğretimi 65 yaşındaki insanlar ondan bir fayda var olup olmadığını belirlemek için hangi çalışmaları yapıyorlar. İlk sonuçlar cesaret vericidiryaşa bağlı bilişsel gerileme için bilişsel terapi gibi yabancı dil eğitimi: gelecekteki araştırmalar için bir hipotezHatta daha sonraki bir dil öğrenme zihinsel yetenekleri üzerinde olumlu etkiye sahip olduğunu göstermektedir.

Çalışma ve yerli olmayan dil kullanımı - düzeylerinin çok karmaşık bir işlemdir. Biz sesler, heceler, kelimeler, gramer, sentaks dikkate almak zorunda. Bu beynin birçok için gerçek bir zorluktur.

Aralarında yaşlanan kişi fonksiyonları kötüleşti nerede olanlardır. Bu nedenle, ikinci bir dil öğrenmenin sağlıklı bir beyin yaşlanmayı sağlayan iyi bir egzersiz çağrılabilir.

Araştırmalara göre, geliştirme bunaklık bilinguals başlıyorYaşlanan iki dilli beyinde bilişsel kontrolü, bilişsel rezerv ve bellek tek dilli daha dört yıl sonra ortalama. Ve bilim adamları beyinde gri ve beyaz madde olumlu değişikliklerle buna bağlıyor.

Şimdi uzmanlar beyinde pozitif değişiklikler için gerekli dil becerilerinin hangi seviyede olduğunu anlamaya çalışıyoruz ve tür dilin sen öğrendiklerini, bilmek önemlidir.