Bir okul çocuğu için gelişen bir ortam nasıl oluşturulur?
Miscellanea / / April 03, 2023
Ebeveynler, çocukların kendilerinin bilgiye çekileceği ve değerlendirmelerin yalnızca bir geri bildirim aracı haline geleceği koşulları sağlayabilir.
1. Sonuçları bir günlükte sakince tartışın
Okuldaki başarı, yetişkin yaşamındaki başarıyı garanti etmez. Bu nedenle, güç kullanarak, azarlayarak veya ikili için cezalandırarak "mükemmel" elde etmek en iyi strateji değildir. Çocuğun sadece korku nedeniyle notları yükseltme riski vardır. Ancak çalışmaları hakkında konuşmaktan ve zorluklarını saklamaktan kaçınma olasılığı çok daha yüksektir. Ve okulun kendisi, ziyaretten beladan başka bir şey olmayan korkunç bir yerle ilişkilendirilecek. Ayrıca çocuğun destek için size dönmesi zor olacaktır.
Düşük derecelendirmenin sebebinin ne olduğunu bulmaya çalışın. Belki de öğrenci kendini iyi hissetmedi veya bir arkadaşıyla tartıştı ve bu nedenle derse hazırlanmadı. Nedeni karmaşık bir programsa, öğretmenle konuşun veya konuyu daha iyi anlamanıza yardımcı olacak ek literatür arayın.
Rahat ve güvenli bir ortam sadece evde değil önemlidir. Sberbank Yardım Vakfı "Geleceğe Katkı", eğitimin oluşturulmasına izin veren çeşitli çözümlerin oluşturulmasını başlattı. organizasyonlar, koşulların gelişim fırsatlarına dönüştüğü, çocuğun kendi anahtarıyla buluşabileceği bir kişisel gelişim ortamı psikolojik ihtiyaçlar, strese direnmeyi ve seçimler yapmayı öğrenme, hayatın çeşitli alanlarında aktif pozisyon alma ve faaliyetler. Sonuç olarak, refahı artar, öğretmenler, ebeveynler ve veliler ile uyumlu ilişkiler kurulur. arkadaşlar, bilgi, başarı ve kişisel gelişim için içsel motivasyon ortaya çıkar, akademik başarılar.
Eğitim ürünleri çok düzeyli uzmanlığı geçmiştir. Örneğin, eğitim kitleri Okul psikologlarının çalışmaları için "Çocukların sosyo-duygusal gelişimi" ve "Kişisel potansiyelin gelişimi" önerilmektedir.
Daha fazla öğrenmek için2. Sonucu değil, süreci övün
Eğitim mezun olduktan sonra bitmez. Yetişkinlerin bile kariyerlerinde ilerlemek için yeni bilgiler edinebilmeleri ve becerilerini geliştirebilmeleri gerekir. Çocuk A veya B ile geri dönerse, onu mükemmel bir sonuca tam olarak neyin götürdüğünü tartışmak önemlidir. Derste bir tepkiyse, öğretmenin nasıl tepki verdiğini ve öğrencinin süreçte nasıl hissettiğini öğrenin. Bir makale veya projeden not aldıysanız, onu görmek isteyin. Görev üzerindeki çalışmanın nasıl gittiğini ve çocuğun özellikle neyle gurur duyduğunu nazikçe sorun.
Henüz iyi sonuçlar vermemiş bir öğrenciyi desteklemek önemlidir. Ancak mantıksız övgülere ve aşırı motivasyona başvurmayın. Bazen ebeveynler, "Bir dahaki sefere her şey kesinlikle yoluna girecek" sözleriyle, gerçek sorunları basitçe geçiştirir. Çocuğu neyin engellediğini bulmaya çalışın ve ona nasıl yardım edeceğinizi düşünün.
3. Bilginin notlardan daha önemli olduğunu açıklayın
Bir okul altın madalyası hayatta faydalı olmayacak, ancak kazanılan bilgi ve bunu pratikte uygulama yeteneği kesinlikle gereksiz olmayacaktır. Çocuğunuza nesnelere ilgi aşılayın. Kimya, fizik veya matematiğin gerçek hayatta nasıl çalıştığını ve pratik kullanımlarının ne olduğunu gösterin. Örneğin, biyoloji bilgisi, insan vücudunun nasıl çalıştığını anlamanıza izin verir ve onunla ilgilenmek daha iyidir. Çocuğunuz uzay gemileri ve uçaklarla ilgileniyorsa, onlara fizikten anlamadan bunları yapmanın imkansız olduğunu söyleyin.
Okul eğitimini olabildiğince çağdaş yaşam için yararlı kılmak vakfın görevlerinden biridir”geleceğe yatırım». Bu nedenle, çocukların yeni teknolojileri anlamalarına yardımcı olan projeleri desteklemekte ve teşvik etmektedir. Örneğin, proje "Okul çocukları için yapay zeka akademisi“Dijital Beceri ve Yeterlilikler programı kapsamında hayata geçirilmektedir. Proje web sitesinde, alanı tanımak için giriş dersleri, pratik becerileri geliştirmek için çevrimiçi kurslar, okul çocukları için etkinlikler ve yarışmalar hakkında güncel bilgiler bulabilirsiniz. Ulusal Teknoloji Olimpiyatı'nın "Yapay Zeka" profili hakkında da dahil olmak üzere, zafer sadece değerli ödüller getiremez, aynı zamanda önde gelen üniversitelere girerken avantajlar da sağlayabilir. ülkeler.
Geleceğe Yatırım Vakfı, evde kullanılabilecek malzemeler üretiyor. Web sitesinde bir bölüm varÇocuklar ve ebeveynler arasındaki diyalog için finansal okuryazarlık». Para nereden geliyor, fiyatlar nasıl oluşuyor, bankalara neden ihtiyaç var - bu soruların cevapları podcast'lerde, özetlerde ve kitaplarda toplanıyor.
Finansal okuryazarlığı yükseltin4. Bağımsızlığı teşvik edin, ancak yardımı reddetmeyin
Çocuğunuzun, yeni bir konuyu anlaması zorsa, her zaman orada olduğunuzu ve size söyleyeceğinizi anlamasına izin verin. Ancak onun için ev ödevi yapmanıza ve tavsiyenizi kendisinin yaptığı yere empoze etmenize gerek yok. Konulara hakim olmak öğrencinin görevidir. Kendi başına cevapları keşfetmesine ve aramasına izin verin. Karar verme yeteneği çocuğun özgüvenini artıracaktır. Öğrenciye yalnızca nazikçe rehberlik edebilir ve yararlı bilgiler bulmasına yardımcı olabilirsiniz. Örneğin, birlikte bir eğitim videosu izlemeyi teklif edin ve üzerinde tartışın.
Yetişkinlerin zor bir durumda yardım edeceğine dair güven, bir çocuk için çok önemlidir. Ebeveynlerin yetiştirme ve eğitimin zor yönlerini anlamaları için Geleceğe Yatırım Vakfı yayınlandı "Modern aile için bir rehber». Burada ortak eğlence için kitap ve film koleksiyonları, çalışmalar hakkında özetler, ergenlik ve erken gelişim hakkında faydalı makaleler bulabilirsiniz. Bu projenin materyalleri, ebeveynlerin çocukla bir kişi olarak etkileşime girmesine izin verecek, size uyumlu ve çevre dostu desteğin ne olduğunu anlatacaklar ve çocuk gelişimi ilkelerini şu şekilde tanıtacaklar: kişilik. Ve bu proje aynı zamanda yıllık "Mum's Choice - 2022" yarışmasının "En Önemli Sosyal Proje" adaylığında kazananlarından biri oldu.
Daha fazla öğrenmek için5. Duygularla baş etmeyi öğrenin
Konularla ilgili zorluklar, özellikle öğrenci sonuca yatırım yaptıysa ve yapılan işle gurur duyuyorsa, üzüntü, öfke, kendinden şüphe duymaya neden olabilir. Bu nedenle, çocukların duygusal zekayı - yorgunluk, tahriş, üzüntü ve diğer durumları tanımlama ve ayırt etme yeteneği - pompalamalarına yardımcı olmak önemlidir. Bu, çocuğun yalnızca duygularını yönetmesine değil, aynı zamanda başkalarının neler yaşadığını anlamasına da olanak tanır. Örneğin, öğretmenler ve sınıf arkadaşları.
Olumsuz olanlar da dahil olmak üzere duyguları hissetmenin sorun olmadığını açıklayın. Ancak bunları kimseye zarar vermeyecek şekilde nasıl ifade edeceğinizi öğrenmek önemlidir. Örneğin, çocuğunuz bir sorunu çözemediği için öfkeliyse, onu değiştirmeyi ve biraz egzersiz yapmayı teklif edin. Öğrenciye duyguları hakkında konuşmayı öğretin, örneğin: "Üzgünüm çünkü ...", "Korkuyorum çünkü ...". Bazen duygularınız hakkında yüksek sesle konuşmak, yoğunluklarını azaltmak için yeterlidir.
6. Başkalarıyla karşılaştırmayın
Çocuklar farklıdır: Bazıları müzikte iyidir, diğerleri robotikte iyidir, diğerleri doğuştan sporcudur. Bu nedenle, örnek olarak sınıf arkadaşları, bir komşunun çocukları veya ağabey ve kız kardeşlerden bahsetmeye değmez. Bu, çocuğun özgüvenine bir darbe olabilir, içerlemeye, utanmaya ve hatta öfkeye neden olabilir. Öğrenciye kendisini geçmişten kendisiyle karşılaştırmasını ve büyümeyi fark etmesini öğretmek daha iyidir. Matematik problemlerini bir masa arkadaşı kadar kolay çözemeyebilir ama bu diğer alanlarda da aynı olacağı anlamına gelmez. Çocuğunuzun hedefler koymasına ve istenen sonuçlara nasıl ulaşacağını, hangi görevleri zaten iyi yaptığını ve hangi bilgilerin geliştirilmesi gerektiğini analiz etmesine yardımcı olun. Böylece öğrenci, başkalarının başarılarına değil, kendi ilerlemesine odaklanacaktır.
Kapak: "Geleceğe yatırım" / Vectorium / kostolom3000 / Shutterstock / Artem Zverev / Lifehacker