Çocuk okulda zorbalık Ya

dehşetle - Biri nostalji ile okul, birilerini hatırlar. İkincisi fakat okul zorbalık, çünkü kötü koşullar veya sıkıcı bir programın ortaya çıkar.

şaşırtmak değil zorbalık ve arkadaş yüzlerce eksikliği yapın. çocuk olabilir içe dönük, Kapalı, sevgi dolu yalnızlık veya sevilmeyen. Ama bu bir kurban olmamalıdır. çocuğa karşı düzenli ve kasıtlı saldırganlık farkı.

Nispeten yakın zamanda daha çok ve kiberbulling çıktı - bu duygusal baskıyı sadece internette, özellikle sosyal ağlarda.

Ne kadar yaygındır?

öyle görünüyor ki çok daha fazla. 5 ve 14 yaşları arasındaki kişilerin% 30 şiddete maruz kalmışlardır. Bu 6,5 milyon kişidir (2011 yılı için veriler)Seviye, F. E.14 yaşından küçük çocukların ve ergenlerin okulda şiddet.

Okul tehlikeli canını sıkma nedir?

zulüm yaralanma fiziksel olduğu şiddet, kurşun şeklini alabilir gerçeği yanında, duygusal, psikolojik olabilir. Bunu görmek zor olmalı, ama daha az tehlikelidir.

Zorbalık insan özgüvenini yok eder. kompleksler oluşturan zorbalık bir amacı. Çocuk o kötü bir tutum hak inanmaya başlayacaktır.

çocuk kadar eğitime olmadığı için, öğrenme çatışacak Zorbalık: okulda kurtulamayacak. Zorbalık anksiyete bozuklukları, fobiler, depresyon yaratıyorYaralanma Önleme ve Kontrol Ulusal Merkezi.Okul Şiddet anlama..

Ve bant reddi geçtikten kimse, bunu hiç unutmayacağım. Daha sonra, sınıfta hayata olumsuz tutum genellikle herhangi bir topluluk gidin ve yetişkinlikte iletişim ile bu vasıta sorunlar olabilir.

Kimler risk altındadır?

Aslında, her şeyi. (Herhangi bir yönde) diğerlerinden çocuk farklı daha bir bahane, bir şey arıyor zulüm etme. Fiziksel kusurlar, sağlık problemleri, zayıf performans, gözlük, saç rengi veya göz şekli, moda veya pahalı alet olmaması, hatta tek ebeveynli aile olabilir. Genellikle bir takımda nasıl iletişim bilmiyorum birkaç arkadaş, ev çocuk sahibi kapalı çocuklara tahammül ve kimin davranış suçlunun davranışını benzer genel hepsi içinde.

nedeni haline gelmiştir herhangi bir özelliği düzeltin, bu işe yaramaz. Bunlar kim otlar, istenirse bir lamba direğine toplayabilirim.

Ve kim, gerçekten, çimen?

Birbirinden tamamen zıt tip toplarla vardır.

• Okul liderleri, yöneticiler diğer çocuklar kendi maiyetinde arasında popüler çocuklar, krallar ve kraliçeler.
• Asosyal, kendi bahçesinde toplayarak, kralların pozisyonunu almaya çalışıyorlar kolektif öğrenciler arkasında kalan.

saldırganlık ayrı türü - 's yetişkin okul personeli. Kural olarak, öğretmen olarak.

Neden zehir?

onlar çünkü. Eğer suçluların büyüdü sorarsanız, zorbalık yaptıklarını, bir kural olarak, onlar karşılamak, onlar bir şey yanlış yaptığını anlamadı. Birisi kurban aldığını açıklayan onun davranışı için bahane arayan "neden için."

Araştırmacılar zulüm kaynağı mağdur veya suçlunun kişiliği olmadığını sonucuna vardık ve prensip sınıfları oluştuğu görePeter Gray.GraySchool Zorbalık: antidemokratik Okulları Trajik Maliyeti. .

Doğum yılı - okullarda Çocuklar bir özellik bazında toplanır. Doğal olarak böyle bir grup meydana olmaz. Bu nedenle kaçınılmaz ve çatışmalar: Çocukların doğru seçim olmadan onlar empoze olanlar ile iletişim kurmak için var.

durum hapis okulda durumun anımsatır: insanlar zorla bir odaya güdüldüler ve bu seti daha az sıkı denetim değil için onları rapor takibi insanlar var.

Zorbalık - bu gruptaki suçluların böyle doğal olmayan kolektif ve tutarlı birlikte yetkisini kurmak için bir fırsattır. Ve olduğu aşınmış eylemlerden sorumlu herhangi bir grup, içinde çocukların herhangi bir eylem için psikolojik hoşgörünüze almakRulann E.Okulda zorbalık nasıl engellenir. .

Öğretmenlerin ya da bu tür davranışların zımni onayı tarafında connivance: Yalnızca bir ön koşul olmadan baiting imkansız yoktur.

o suçlu öğretmendir Yani?

Hayır. Öğretmenler zorbalık görmüyorum gerçeği. Saldırganlar uslu bir çocuk ve alay kurbanı kimse farketmezse rol yapmak, sessiz olmak edebiliyoruz. Ama bu hile kurbanı, bir kural olarak, farklı değil. Eğer cevap vermek varsa, o da öğretmen göze çarpmaktadır.

Sonuç: öğretmen, öğrenci sırasını ihlal görür, ancak bunun nedeni olduğunu, görmez.

biz sorunu inkar edemez rağmen. Birçok yetişkin çocuk o zulüm "kendi kusuru" nin nesneye müdahale etmek daha iyi olmadığını biliyoruz inanıyoruz. Ve bazen öğretmenler zorbalığın önüne geçmek için yeterli deneyime, nitelikleri (ya vicdanını), yoktur.

Nasıl çocuğun saldırısına olduğunu anlamak için?

Çocuklar genellikle kendi sorunları hakkında sessiz kalmaya: yetişkinlerin müdahale çatışmayı körüklemek korkuyorlar, yetişkinler anlaşılması veya destek olmadığını. bir zorbalık şüpheli hangi tarafından çeşitli işaretler var.

• Çocuk açıklayamadığım Çürükler ve çizikler.
• zarar verdi sorusuna yanıtında Yalanlar: çocuk bir açıklama ile gelip olamaz, o çürükler vardı nasıl hatırlamadığını söylüyor.
• Genellikle ürün, kırık makine, eksik takı veya giyim "kayıp".
• çocuk hasta olmak, sık sık aniden hasta baş veya karın gibi davranarak, okula gitmemek için bir bahane arıyor.
• yeme davranışı değiştirme. Özellikle çocuk okulda yemez davalara ödeme dikkat gerekir.
• Kabuslar, uykusuzluk.
• performans, etkinliklere ilgi kaybı şımartın.
• eski arkadaşlar, ya yalnızlık, düşük benlik saygısı, depresyon sabiti ile kavgaları.
• evden, kendilerine zarar vermesini ve yıkıcı davranış diğer formlarından yayınlanıyor.

Nasıl zorbalık durdurmak için?

Aslında, araştırmacıların hiçbiri zorbalığın önüne geçmek için nasıl bir reçete veremedim. o verimsiz olduğu için, - "forvet kurbanı" olamaz okul bir zulüm başladı eğer seviyesinde sorununu ortadan kaldırmak için dikkate atın. Zorbalık her zaman daha iki katılımcılar daha olduğu için, tüm ekip ile çalışmak gerekirPetranovskaya, LAÇocuk kolektif Zorbalık..

Bütün sınıf ve öğretmen - 's tanıklar da etkilenen dram gelişeceğini bulundu. Onlar da hatta bir gözlemci olarak, süreç içinde yer almak.

Tek yolu gerçekten canını sıkma durdurmak için - okulda normal sağlıklı personel oluşturun.

Bu ortak atamaları, tüm kapsar projeler üzerinde grup çalışması, ders dışı aktivite, yardımcı olur.

Önemli olan yapmanız gereken - bu zorbalık taciz, şiddet deniyor, saldırganların eylem görmüş ve onu devam edilmemesine karar olduğunu göstermektedir. suçluların komik hissediyorum herşeyi Yani, farklı bir açıdan sunulacak. Ve sınıf öğretmeni veya baş öğretmen veya müdür ya olduğunu yapmak.

Nasıl saldırganlık yanıt vermek?

o suçluların eylemleri yanıt verebilir, böylece çocuğunuzla taciz vakalarının tamamını tartışır. Tipik olarak, senaryo tekrarlanır: ad takma, küçük sabotaj, fiziksel şiddet tehditleri.

Her durumda, mağdur onlar saldırganları beklemeyin böylece hareket etmelidir.

Hakaretler hep karşılıklı istismar gerek kalmadan sessizce cevap ama. Örneğin, de ki: "Ben kibarca sesleniyorum." Birisi onun şeyler berbat bir çocuk testere varsa, suçluların duyulur böylece, öğretmene rapor gerekir: "Maria Aleksandrovna, benim sandalyem sakız üzerinde, birisi okul mobilya harap" Çarpmadan çalışırken veya uzak sürüklenen ise sen koşamam eğer, yüksek sesle bağırmaya: "Yardım! Ateş!". Olağandışı. Ama ritmi kendini teslim - kötü.

zorbalık yöntemleri değişmektedir olduğundan, daha sonra cevaplar bireysel olacaktır. Sen nasıl olduğu ortaya bilemiyorum? Her okulda olması gerektiği psikoloji uzmanları sor.

Ne suçlularla yapılabilir?

Seçenekler biraz. Bir çocuk dövüldükten ise acil serviste tedavi edilmelidir, polise tıbbi muayeneden, raporu geçmesi ve zararlardan mahkemeye gitmek. haksız eylemlerinden sorumlu ebeveynler ve okul bulunmaktadır. (- 14 çalışanımız ağır bedensel zarar) Sami suçluların sadece 16 yıl sonra bir arayaRusya Federasyonu Ceza Kanunu.Madde 20. hangi cezai sorumluluk yaşının..

Zorbalık sadece duygusal Ama eğer bir şey kanıtlamak ve polis getirmek başarılı olması olası değildir için. Hemen sınıf öğretmeni gitmeli ve öğretmen sorunu inkar ederse - Eğitim Bölgesel Bölümü, Eğitim İl Kurulu, baş öğretmen, yönetmene. okul görevi - şiddeti durdurmak için, sınıf veya birden fazla sınıfta içinde çok psikolojik çalışmalarını organize etmek.

Müdahale olursa, kötü olmaz mı?

Değil. Zorbalık - Sadece çatışma değildir. Bunlar ayarlanabilir. Çocuk zorbalık nesnesi haline gelmiştir, o zaten Bu kendi saldırganlıkla başa çıkamaz.

Kötü siyaset - çocuk sorunları ile kendini anlayacak karar.

Bazı gerçekten başarıyı da getirebilir. Ve birçok kırık. Hatta intihara ulaşabilir. Çocuğunuzda kontrol etmek istiyorum, bunu şanslı ya da değil mi?

Nasıl çocuğu desteklemek için?

• zulüm zaten varsa, hemen tüm aileyi anlamıyorum ile bir psikolog görmek için bir şanstır. Çocuğunuz kurbanın aile içinde bir pozisyon alır, sonra okul aynı olacaktır.
• Eğer çocuğun yanında her zaman vardır ve kolay olmayacak bile onu, sonuna kadar zorluklarla başa yardım etmeye istekli olduğunu göstermektedir. Hiçbir öneri zor bir dönem olmamalı katlanmak.
• korku ortadan kaldırmak için deneyin. çocuk, karşı veya şikayet durumunda kötüye için onu cezalandırmak kim korkar ve suçluları ve öğretmenleri olduğunu. Onun özsaygı sınıf arkadaşları ve öğretmenlerinin görüşlerinden daha önemlidir bize bildirin.
• Bir çocuk okulda kendini ispat için kapasite yoksa, onun için böyle fırsatlar olsun. Onu hobiler, spor, ders dışı etkinliklere kendini göstermesine izin verin. Onun güven aşılamak için gereklidir. Bu elde etmek olduğunu, bunun öneminin pratik olarak onaylanması gerekiyor.
• zam çocuk özgüven yardımcı olacak her şeyi yapmak olun. Bu ayrı bir konudur. Tüm internet üzerinden arama, bu konudaki uzmanlara konuşma tüm literatürü okuyun. Çocuğunuz kendilerine ve yeteneklerine inanmak gelmez.

Ne konuşamıyor?

Bazen ebeveynler yardımcı zararlı hale geldiği pozisyon almak. Bazı ifadeler daha da kötüleşecek.

"Sen kendi hatası", "Bir şey zorbalık" "bunları provoke etmeyin", "Kendini davranıyorlar". Ne de çocuk suçlama ne değildir. Ve her birimiz başka sakıncalar farklılıkları bulabilirsiniz. Bu herkesin gevşetmeniz anlamına gelmez. zorbalık nedenleri kurban ve göz Blame - vasıta suçluların haklı. Eğer çocuğunun düşmanlarının tarafında durmak Yani.

Saldırı imkansız olduğu için kurban deseni olan belirli bir kurban davranışı vardır inanılmaktadır. Böyle bile olsa, o çocuk bir günah keçisi yapmak için hiçbir neden yoktur. ve nokta - değil sadece can Yani.

"Aldırma". Zorbalık - değil böyle imkansız yanıt verdiklerini, kişisel alan brüt istilası. Bir noktada, suçluların ve hakikat geride bırakılabilir. en azından bir şey özsaygı ve çocuğun benlik saygısı bu zamanda olacağı değil aslında.

"Teslimiyet ver onları". çocuk ve alevlenen çatışma sağlığını tehlikeye sokan Riskli bir tavsiye. Kurban zulme direnmek için beceriksizce çalışırsa sadece güçlendirdi.

"Sadece kötü olarak ona ne yok!". Bunlar ve benzeri kelimeler saldırganların yatıştırmak için çalışıyoruz. O kurban kötü açıklayan yapanlar zehir ulaşmaya çalışmayın. Yalnızca kurban zayıf ve haksız olduğunu kanıtlamak Yani - Güçlü olduğunu, konumlarını onaylayın.

Ben başka bir okula çocuk çevirmek zorunda mıyız?

yeni konumda aynı olacaktır çünkü bu, kötü bir ölçüdür - başka bir sınıfa veya okula çocuk transferi o Popüler konumu. O karakteri temperli ve mücadele verebilecek, yeni bir şekilde davranması için bir çocuk öğretmek için daha iyidir.

Aslında hayır. Gördüğümüz gibi çocuk bir takım seçmek hakkı yoktur nerede zulüm başlar. Potansiyel kurban herhangi biri olabilir. öğretim üyesi başlangıçta tacizi önlemek mümkün olup olmadığını Ve zorbalık mümkün değildir.

Yani ya da başka bir öğretmene durumu düzeltebilir (kapat çocuğa olan çalışma konularını derinlemesine-okulda örneğin,) başka bir takıma bir geçiştir.

Sorunu çözemezseniz bir çocuğun okula gitmeye korkuyor ise, okul zulüm görmezden öğretmenler, daha sonra bunu değiştirmek eğer.

Ve sonra, yeni bir yerde, yeni güçle, bir psikoloğa gidip çocuğa ahlaki direncini öğretirler.

Çocuğum her şey, yüz zulüm iyi değil mi?

en Çocuğunuz ne kurban ne de saldırgan olacağı değil umut ve edelim. Ama her ihtimale karşı, unutma:

• Zorbalık - hep olmuştur yaygın bir fenomen.
• o yetiştirilir nerede canını sıkma büyüyor: Ortak hedef ve çıkarları olmadan, birlikte çok farklı çocuklara getiren ekibin içinde. Hepimizin diğerlerinden biraz farklı olduğundan, herhangi bir kişinin kurbanı ol.
• Çocuklar her zaman zulmü anne söyleme, ama yetişkin müdahalesi olmadan sorun zordur çözmek için. Aynı anda sınıfta etrafında zorbalık ihtiyacı, öğretmen ve psikologlar ile çalışmalarını eleyin.
• Önemli olan - bu yetişkinlikte ciddi psikolojik sorunları dönüştü edilmez, böylece çocuğun özgüvenini kaydedin.
• Okul personeli hiçbir şey, başka bir okul için göz olur taklit edin.

deneyimlerinizi paylaşın: Okulda taciz durdurmak edebiliyoruz ne yardım etti? Hiç zulme katılan varsa, ne motive?